ETS近日宣布，自2023年9月22日起，GRE普通考试时长将缩短至两小时以内，约为现行考试时长的一半。此次改革缩短时长后，GRE普通考试将成为顶尖研究生院、商学院和法学院入学考试中时长最短、最高效的考试，并继续为考生和院校提供与之前同样有效及可靠的评分。考生即日起可报名2023年9月22日及之后的考试。GRE考试改革的具体调整包括：删除分析性写作部分的“论证分析”（AnalyzeanArgument）任务减少数量推理和文字推理部分的题目数量取消不计分的加试题除上述调整外，考生在考试结束后仅需8-10天便可收到官方成绩报告。未来，GRE普通考试还将迎来多项调整，旨在为考生提供更好的考试体验，帮助他们节省考试时间，并减少考试可能带来的焦虑和疲劳感。ETS首席执行官AmitSevak表示：“此次GRE考试改革再一次证明，我们始终将满足考生和院校的需求作为所有工作的中心。在不断创新测评产品的过程中，我们致力于在维持考试的严谨性和有效性与提升考生的考试体验间取得平衡。”自2023年9月起，考生将可获取为新版GRE考试量身定制的官方备考资料和模拟考试。改革后的GRE考试时长缩短，除了去掉分析性写作中的“论证分析”任务外，题型均保持不变，因此考生可以继续使用现有的GRE官方备考资料进行备考。已报名9月22日及以后GRE普通考试的考生若想在9月22日前完成考试，可于6月5日起登录教育部教育考试院GRE报名网站进行一次免费转考。对于已在9月22日前报考过一次GRE普通考试的考生，在6月10日至6月30日期间登录教育部教育考试院GRE考试报名网站，使用优惠码再次报名考试可享受40美元的考试费用优惠。GRE普通考试仍然是全球最有效、最可靠和最安全的研究生入学考试，只是考试时长更短。考试分数也将保持不变，研究生院校能够轻松地比较2023年9月之前和之后各届学生的成绩表现。

据教育部官网消息，2023年全国高考报名人数1291万人，比去年增加98万人，再创历史新高。教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位，统筹谋划，周密部署，指导各地精心做好考试组织和考生服务工作，全力以赴实现“平安高考”目标任务。值得注意的是，这已经是高考报名人数连续四年“创新高”。6月7日，2023年夏季高考拉开帷幕。同时，这也是新冠疫情乙类乙管之后的第一次开考。报名人数上涨，意味着对于高等教育的需求持续增长。连续五年突破千万，连续六年报名人数上涨，上大学更难了吗？有教育专家分析，高考竞争并没有明显加剧，而随着新生儿数量的减少，“全员上大学”可能不远了。连续五年破千万背后又是一年高考时。今年的高考注定会有些不同，少了疫情的阻碍，这届高三学生至少在第二学期可以正常复习。6月7日起，到了检验成果的时候。然而面对“再创新高”，家长们和学生们是一届比一届紧张。据统计，全国高考报名人数已经连涨六年。2019年，高考报名人数时隔十年重新回到千万人。去年曾被定义为“高考大年”，报名人数较前年增加115万人。然而今年又出现了更大的高考大年，考生比今年高校的应届毕业生人数1158万还多。根据日前各省市发布的数据，多个省份报名人数创了新高。河北省2023年高考报名86.2万人，比上一年增加10.9万人。除去前期高职单招录取等考生外，将有61.54万名考生参加6月7、8、9日三天的文化课统考。去年，山东省报名考生共86.7万人，今年这个数字上升到了98万人。不过，头号“高考大省”，预计还是河南省。河南省高考考试规模多年位居全国首位，2021年报名人数就已经达到了125万人，可谓断层式领先。有机构评析，今年新增的98万考生里面，主要集中在华中、西北以及西南地区。其中，不少省份的报考人数已经连续三年以上增长，比如河北、湖南、四川等。去年，四川省报名人数超过了77万人，较前年增加了7.2万余人，今年的报考人数更是超过了80万人。湖南省今年的报考人数达到了68万，去年和前年分别是65.5万和57.49万。其中，普通高考报名人数及对口升学考试报名人数均有上涨。也有省份的报考人数出现了下降。据报道，今年山西省高考报名人数为292268人，较去年相比减少了4277人；其中，文科报考人数为111165人，理科报考人数为181103人。高考报名人数为何连创新高？高中应届毕业生无疑是高考的主力。一种观点认为，这与适龄人口以及毛入学率的增加有关。根据教育部数据，2022年，高中阶段毛入学率91.6%招生人数已经达到了947.54万人。同时，教育部数据显示，这一届的高三学生人数约829.57万人。但这数字与1291万仍相去甚远，中国新闻周刊还注意到，本届毕业生人数只有约780万人。“乍一看会自认为是适龄人口的绝对变化而引起的，即当年新生儿数据的变化带来了这种增长”，升学规划专家梁挺福向中国新闻周刊表示，如2003年新生儿人口是1599万人，对应高考报名人数是1078万人；2004年新生儿是1593万人，对应高考报名人数是1193万人；2005年新生儿是1617万人，对应高考报名人数是1291万人，“但是这样的数据分析经不起推敲，因为从1993年到2000年8年间新生儿人数远远多于1617万人，而这8年间对应高考报名人数均没有超过1000万人。”在他看来，高考报名人数剧增不是由适龄人口的绝对变化而引起的，最大的可能性是高考报名人数统计口径发生不同。“主要原因是中职生参加高考的和复读生人数增加了”，梁挺福介绍，2019年，为解决就业与长远的产业升级问题，国家启动了高职大扩招，2020年再次明确继续扩招，两年内完成200万。同时，受新冠疫情带来就业难的影响采取了在专升本、第二学士学位等扩招的政策直接导致高考报名持续增加，尤其中职考生和复读生人数逐年增加。21世纪教育研究院院长熊丙奇也提到，到2021年，各地中职毕业生选择升学的比例已经达到接近七成。“竞争不会明显加剧”面对历史新高，不少学生感慨今年高考竞争变得更加激烈。还有教育专家预测，随着新生儿出生率下滑，高考报名人数也将迎来拐点。不少网友因此认为，未来的高考可能会更轻松。在梁挺福看来，高考报名人数持续增长，但竞争不会明显加剧。他指出，实际上参加6月普通高考的人数变化并不大。“就拿河南省为例，河南高考报名人数一直位居全国第一，从2019年起，至2023年连续5年高考报名人数超过100万人，2023年预计超过130万人。但参加普通统一高考的2020年为85.7万人，2021年79.07万人，2022年84万人，2023年预计为87万人”。同济大学教育评估研究中心主任樊秀娣认为，中职生报名参加高考人数增加，总体上不会增加高考的竞争压力和录取率，因为中职生参加高考，一般有自己明确的发展方向以及院校、专业的选择。新增高职本科院校和应用型本科院校会吸纳大部分生源。“以上海地区为例，上海市教育委员会着力推进各种形式的中本贯通和中高职贯通，目前已有相当数量的中职学校转制为高职本科院校。”她表示。中国教育科学研究院研究员储朝晖则表示，家长和学生们的“高考焦虑”，可能主要来自两个方面：一是高中阶段以下，尤其是义务教育阶段的学校资源不均衡，家长担心自己的孩子不能进到理想的学校，由此导致过度补习；二是评价的标准过于单一，而且评价者不是自己熟悉的、直接任教的教师，而是一次“一锤定音”、抽象的考核。“这些年，政府和教育管理部门在实现教育均衡、改革考试招生制度方面也做了不少努力，比如推行实施‘双减’政策。”储朝晖称，但一方面是资源还不够均衡，另一方面，尽管29个省级行政区已经实行了新高考，但改革还未真正到位，未能实行多主体、多元化标准的评价体系，也未能完全落实多年前就提出来的“招考分离”。数据显示，2022年全国高考报考人数1193万人，全国普通、职业本专科共招生1014.54万人，大学录取率达到了85%，高等教育毛入学率59.6%。此外，2022年普通本科招生同比扩招了约23万人。在储朝晖看来，从高校招生容量的角度来看，今年仍能够维持85%的录取率，因此变化不大，压力不大。但从考上何种类型的学校的角度来看，不同的考生和家长可能会感到压力。他举例称，这里面有几个“台阶”：第一个是进入一流大学，可能对很多人来讲压力很大；第二个是进入普通本科学校，而非高职院校，因为高职院校的招生总数约占高校招生总数的55%左右，这是第二个台阶；再之后就是能否录取了。所以真正的压力在边缘线上的少数人身上。对于招生计划的调整，中国新闻周刊注意到，教育部在今年的高校招生规定中提到，高校应根据我国经济社会发展的需要，加强对人才需求的分析、预测，结合自身办学条件、毕业生就业情况和各省(区、市)的生源情况，做好招生专业结构、层次结构、区域结构的调整，自主、科学、合理地安排招生来源计划。文件中要求，高校及其主管部门要切实加强对调整计划使用的管理和监督。高校应集体研究决定本校调整计划的使用原则，调整计划应安排在生源人数多、质量好的省(区、市)使用。“全员上大学”还远吗？坊间有言，出生时间决定高考难度。在梁挺福看来，未来几年高考报名人数仍将保持小比例增长，2016年、2017年后出生的孩子报考时是一个高峰期，之后人数会断崖式减少，“因为在2016年国家出台了二胎政策出现短期红利，新生儿出现了近20年的峰值，达到1786万人，而2022年新生儿仅有956万人，中国人口多年来首次出现负增长。”数据显示，2021年我国出生人口数量为1062万人，而同年高考报名人数有1078万人。随着生育率下降，两年来这一逆差还在扩大。有媒体曾推算，按照当前普职率和大学本科招录比，到2040年参加高考的人数或将降至不到600万，其中本科生或仅200余万。这一生源数量或将远小于大学的招生需求。“我国人口负增长具有新生儿数量短期大幅下降的鲜明特征，预计较长时段内新生儿数量还将徘徊于低位，这必然导致适龄生源总量以及学生规模的大幅下降”，梁挺福称，但另一方面，入学人数减少可以使教育经费紧张、教育资源不足、师资匮乏、教育设施建设压力较大等问题得到一定程度的缓解。除了高等教育规模将呈现稳步上涨趋势外，学前教育、义务教育、高中教育规模都将在波动中走向下降趋势。储朝晖曾听不少人谈到：“未来孩子上学和考大学将会轻松了”。“假定维持中国高校现有招生规模不变，2021年出生的每个孩子即便不到外国留学，不管高考考了多少分，基本也都能在中国的高校上学。这就是‘未来孩子上学和考大学将会轻松了’的依据。”他表示。在他看来，这样的假设短时间内不太可能成立。根据相关统计，2023年多个省份高考报名人数出现明显增加，未来五年全国报名高考的考生数量依旧会居高不下，维持在1200万人左右。而且由于报考考生成分更加多元，报考人数较长时间内其实仍有一定幅度的增长空间。也就是说，至少未来5年内，或者说2021年出生的人进入高考之前，能不能考上大学可能依然会是部分考生和家长焦虑的原因。但储朝晖认为，即便能“全员上大学”，也未必就缓解了“高考焦虑”，“这样的假定与判断没有全面考虑各方面的因素以及变化过程，设想得太过理想化。”他举例称，不妨参考邻居韩国。“据报道，他们大学的招生数已经超过学生报名数，但是学生与家长在中小学阶段的压力与焦虑依旧存在，只是具体到不同的家庭，表现与程度各不相同。想必压力与焦虑的源头不在于能否上大学，而在于能上什么样的大学。”储朝晖说。“面对高考，考生和家长比较健康、可持续的心理是将高考当作人生的一次过渡和工具，不要‘跪拜’在高考面前。”储朝晖认为，家长应着眼于孩子的实际情况，思考适合孩子的人生发展轨迹，尊重孩子的成长发展基本规律，而不能一味跟风“鸡娃”，“仅此观念的转变就能让很多人轻松许多，也是教育改革能真正起效的重要因素。”

参加2023年上半年四六级笔试的同学们注意，准考证自6月8日9时起开始打印啦！小编为大家整理了四六级准考证打印注意事项，快来了解吧~01准考证打印时间考生可于2023年6月8日9:00起自行登录全国大学英语四、六级考试网站首页，通过“快速打印准考证”，完成笔试科目准考证的打印。注意啦：请以考点通知时间为准，如考点采用集体打印方式，请联系学校相关部门领取准考证。02四六级准考证打印入口进入英语四六级准考证打印入口：全国大学英语四、六级考试网。输入信息之后提交之后，即可下载！网址：http://cet-bm.neea.edu.cn/温馨提示：有的浏览器可能不能下载，遇到这种情况可以尝试换浏览器打印哦~03准考证的重要性大家一定要保存好笔试准考证，最好拍照留底！因为：①四六级考试必须携带准考证，不然无法正常参加考试哦；②四六级成绩公布后，查分要用到准考证号；③成绩单丢失后，补办成绩证明也需要提供准考证号。

河北工业大学隶属河北省，主体坐落在天津市，是河北省人民政府、天津市人民政府和教育部共建高校。学校于2016年入选河北省“国家一流大学建设”一层次学校，2017年入选国家“世界一流学科”建设高校，是全国地方工科院校中最早开展MBA教育的高校，是河北省唯一一所“211”工程重点建设大学，同时也是河北省内唯一开展EMBA教育的高校。2020年，学校与华为签署5G创新应用合作协议，合作建立智慧校园，通过开展广泛的产、学、研、用的合作研究和产业化创新，提高我国智能制造、5G应用的水平，促进学校一流学科和一流本科建设贡献力量，努力建设成为“全国信息化建设示范高校”。河北工业大学MBA项目于2000年获得工商管理硕士（MBA）培养资格（全国第四批），培养规模和质量处于全国地方院校先进行列，2018年在全国首次专业学位评估结果中获评B级，位居全国符合条件的194个MBA培养单位的前25%-35%。截止2023年5月，河北工业大学MBA项目已招收22届4546名学员，已有19届3384名学员毕业，学员分布在全国23个省市自治区。为了选拔优秀的MBA生源，2024年河北工业大学MBA招生继续采取“预面试+正常批面试”政策，申请人可以在参加全国联考之前提前进行预面试，具体政策如下：一、申请条件1、中华人民共和国公民；2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；3、学历必须符合下列条件之一：（1）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验（2021年9月1日及之前毕业）；（2）已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验（2022年9月1日及之前毕业）；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验（2019年9月1日及之前毕业）；（4）在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。说明：考生申请前请仔细核对是否符合报考条件，条件不符将不被受理。4、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。二、2024年招生详情三、预面试批次四、预面试形式预面试形式为线上面试，采用“腾讯会议”软件进行，请考生提前下载“腾讯会议”软件。考生需提前调试好设备和网络，并确保在面试过程中设备和网络能够正常使用。面试过程中考生出现断网或设备故障超过2分钟，该名考生将排在该小组最后。具体操作请考生参考《河北工业大学2024年MBA远程网络预面试操作手册》（详见附件）。五、预面试(线上面试)申请步骤步骤一、网上提交报名申请报名系统（手机端）将在规定时间内开放。请手机登录网址：http://gd.lifeabb.com/member/index在线报名申请。步骤二、我校根据考生提交的信息进行评估并确定参加预面试考生名单。步骤三、我校会邀请考生进入企业微信群，后续的通知公告将在企业微信群里发布，考生填写报名信息中的手机号务必是微信绑定手机号码。企业微信群进群方法：通过资格审核符合我校预面试条件的考生请下载企业微信APP并在微信“服务通知”中查看企微邀请链接，点击链接进入企业微信预面试群。六、面试考核方式1、面试内容：综合素质和专业素质面试。由不少于3名评委组成的面试小组进行面试，每名考生的面试时间为15分钟。面试内容包括：专业素质和能力测试、综合素养考核两部分。主要考查考生的管理理论知识和应用技能掌握程度，分析和解决问题的能力，创新精神和创新能力、逻辑思维、分析判断能力、发展潜力、商业意识、沟通能力、事业心和责任感、团队协作精神等方面的综合能力。2、预面试不包含政治理论与英语测试。七、面试成绩评定和计算方法面试成绩按百分制，专业素质与能力60分，综合素质40分。面试成绩低于60分者，面试不予通过。预面试按成绩给予优秀、良好、合格、不合格四档结果。八、预面试成绩保留政策预面试成绩为“优秀”或“良好”，且当年报考了河北工业大学MBA的考生，如当年联考成绩未能达到国家A线，其预面试成绩可保留至第二年（即2024年入学预面试成绩可保留至2025年录取时有效）。如第二年再次申请参加预面试，则上一年的预面试成绩作废，以第二年的预面试成绩为准。九、说明1、考生应在规定时间内参加面试，不参加面试的考生，按自动弃权处理；2、考生当年只能参加一次预面试，不允许重复申请、重复参加，但不影响次年的申请和预面试。3、预面试未通过或未参加预面试的考生可参加正常批次招考；4、因面试内容和面试群体不同，在2024年复试录取环节，预面试通过的考生仍需参加综合素质和专业素质面试。同等条件下，将优先录取获得预面试通过资格的考生；5、本办法解释权属于河北工业大学MBA教育中心，预面试后的录取工作将严格按照教育部关于2024年全国硕士研究生录取工作的相关通知执行。附件：河北工业大学2024年MBA远程网络预面试操作手册一、面试环境要求考生应当选择独立、可封闭的空间，确保安静整洁。室内不论是用WiFi还是4G网络，均需保证所处面试场所的网络环境稳定。面试期间除考生外无其他人在场，且严禁他人进入考试独立空间。二、硬件设备要求预面试采用单机位远程面试形式，需要一部带高清摄像头和麦克的设备（手机、平板电脑、台式电脑或笔记本电脑），手机支架等。1、设备（推荐使用笔记本电脑）从正面拍摄，放置在距离本人50cm处；可清晰看到考生双手及上半身。要求在设备中安装腾讯会议。2、提前做好硬件设备、摄像头和麦克等设备功能的检查及调试，保证设备能够清晰采集视频及声音。三、面试流程说明1、面试秘书会提前15分钟通过企业微信联系考生并告知考生腾讯会议号，考生进入腾讯会议候场区等候面试。2、面试开始，考生手持有效二代身份证，供面试秘书核对身份；考生本人、身份证要同时出现在屏幕中，且保证图像清晰。3、考生首先进行2分钟中文自我介绍，然后进行回答及自由问答环节，最后完成面试。四、温馨提示1、考生如无特殊原因未到场，迟到15分钟以上的视为放弃面试资格。考生遇到紧急情况，应提前与我校招生老师取得联系。一定要特别注意考试设备的设置，包括设备声音，视频等是否正常。2、遵守面试各项要求，不违规、不作弊、不替考；面试过程不录音、不录像、不直播、不录屏、不截屏，不私自保存和传播面试有关内容。3、如遇断网、断电等突发情况，请不要慌乱，我们会根据现场情况重新安排考生参加面试。

小编今天整理了一些就业前景比较好的专业，快来看看有你心仪的吗~01电子科学与技术电子科学与技术专业是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业。学习内容主要涉及到电子学、信息技术和计算机三大知识板块内容。因此未来的就业方向比较宽泛。学生毕业面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。另外由于也会学习计算机的相关知识，一般本专业的毕业生也可从事软件类工作。推荐院校：上海交通大学、北京邮电大学、东南大学、西安电子科技大学、复旦大学、电子科技大学等。02智能科学与技术智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统(MEMS)，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。毕业生可在高校、科研单位和中外企业的研究中心直接从事智能信息处理和计算机科学等相关领域的研究工作;在外企、IT公司及其他大型公司从事智能应用系统及计算机工程的研发;在政府机构、教育机构、信息中心、数据中心及企业的技术部门和行政管理部门从事计算机、信息处理、教学(教师)、技术管理、系统维护(网管员)和应用部署(软件系统使用和维护)等工作;也可以报考智能科学技术相关的研究生专业。推荐院校：北京大学、西安电子科技大学、中南大学、中山大学、湖南大学等。03学前教育学该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育，因此学前教育的就业前景非常好。学前教育专业毕业生主要进入幼儿园成为一线教师，数年之后可以成为幼儿园的管理者，或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。除幼儿教育领域外，各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿用品开发公司、各类幼儿师资培训机构等都有学前教育毕业生的身影。推荐院校：华东师范大学、浙江师范大学、北京师范大学、东北师范大学、南京师范大学等。04国际经济与贸易国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。推荐院校：北京大学、复旦大学、上海财经大学、中国人民大学、厦门大学、对外经济贸易大学等。5新闻与传播新闻与传播培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻传播高级专门人才。新闻传播专业既具有理论的成分又具有实务需求，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中;研究生毕业后可进入高校教书，或者科研咨询机构进行理论研究，另外，随着互联网的发展，新媒体的兴起对于这方面的人才需求量还是比较大的。推荐大学：中国人民大学、武汉大学、北京大学、复旦大学、清华大学等。06金融学金融的实质是融通资金，保持现金流，或是提前投资，说到底是为了实体经济的发展。也就是说，金融是为实体经济服务的，任何脱离实体经济的金融行为都是很危险的。所以，拥有较强逻辑思维优势和数学建模能力的理工科学生在金融业的优势更多体现在对实体经济的理解能力上，毕竟实体经济大多是建立在物理、化学、IT的基础上的。目前的银行从业者中有一半人，甚至更多是非金融、经济、财务专业的人员。他们本科专业各异，有计算机、通信、法律甚至机械和物理。现在备考和在读的金融研究生也有很多是跨专业的，导师们非常欢迎这些跨专业学生。有些金融分析机构招聘时指明要有工科背景的毕业生，他们要的就是工科那种严谨理性的思维和分析。推荐院校：北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、东北财经大学、上海财经大学等7临床医学医学类专业的特点是培养周期长、课业负担重;对学生的身体条件和录取分数要求都较高。考生报考时要注意医学类院校和专业在身体、科类等方面的要求。临床医学和基础医学专业是医学门类中最核心、最基础的专业。临床医学专业的毕业生将来大多会从事临床工作，也就是医院中各科室的临床大夫。临床医学专业硕士进行改革后，不同于医学学硕看重试验和科研临床医学专硕将增多临床实践的机会，同样相对来说毕业要求没那么高。推荐院校：上海交通大学、浙江大学、北京大学、北京协和医学院、四川大学、首都医科大学、中南大学等08道路桥梁与渡河工程道路桥梁与渡河工程专业属于土木工程一级学科和交通运输工程一级学科下属的二级学科，主要培养国家交通运输网建设中急需的，能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。本专业学生毕业后，可从事道路桥梁与地下工程的勘测、规划、设计、建造、监理、咨询、管理(检测、评价、维护)等方面的技术工作，主要就业于公路、民航、铁道、运输、市政、建筑等行政主管部门及其大中型企事业单位。我国正处于基础设施建设高速发展时期，学生就业前景良好。该专业适合升学考研。推荐院校：长安大学、哈尔滨工业大学、东南大学、武汉理工大学、西南交通大学等。

招研究生的单位不只有高校，也有部分科研院所，这已经是众所周知的事情了。但每年考研大部队还是奔着“985/211”等名校去，科研院校确实不在大部分考生的规划里。科研院所招收研究生，平时大家听得比较多的，是中科院和社科院。除此之外，其实还有很多科研院所也招研究生，比如中国工程物理研究院，航天科技集团等单位。详情可以在研招网查看。今天就和小编一起来看看研究所吧~研究所的宝藏优势1、科研实力高校大而全，研究院小而精。研究所的研究领域跨度小，倾向于专注某一固定领域。由于性质特殊，能接触到的导师大多是各行业的顶尖大佬！2、就业不愁与普通高校不同，进了研究所就相当于就业了，在学习专业知识的同时，除了领取丰厚的报酬外，毕业后还可以优先留院就业。3、学费及补贴实力研究所读研大都是公费读书，考上无须承担学费、住宿费等，并且每个月还会有补贴。4、培养模式研究所的培养偏重于研究型，所以做科研的条件要好很多，不论是实验室的空间，还是经费问题，都会比较有优势。一般大家待在实验室里做基础课题研究的时间比较多，但也有例外做临床课题研究的，这主要取决于自己的导师。研究所VS高校，有哪些区别？仔细比较，研究所与高校的区别还不少，在课程安排上研究所会更专注于学科研究，而高校则会涉及部分通识性课程，教育氛围更浓。但研究所因为了解的人不多，所以竞争强度会比高校考研弱很多。研究所推荐西安微电子技术研究所据西安微电子技术研究所公布的2023年招生简章当中，共招收19名硕士研究生。专业的研究方向为：电子科学与技术（7人）、计算机科学与技术（12人）。在研究生待遇方面，在学期间免收学生学费，并且统一安排住宿，每个月都会定期发放奖学金以及助研费用，设立各种奖学金、补助鼓励研究生搞科研事业。上海航天技术研究院上海航天技术研究院位于上海市，主要的研究方向为航天事业，在读期间免除学费，研究生毕业之后也可进行双向选择解决就业问题。上海社会科学院上海社科院创建于1958年，是中华人民共和国最早建立的社会科学院。人文社科领域实力充足，在全国第四轮学科评估中多个专业评级C以上。另外，一志愿复试线多年与A区国家线持平，但由于报考人数并不多，需要从校外调剂部分优质生源。篇幅有限，小编就不一一举例，大部分研究所在院所的主要功能是对既定研究领域进行深入、专业地研究分析，这类研究所也非常有优势。比如：中国城市规划设计研究院、中国环境科学研究院、中国地质科学院、中国水利水电科学研究院、中国原子能科学研究院、核工业北京地质研究院、机械科学研究总院、中国工程物理研究院、中国航空研究院、北京航空精密机械研究所、北京航空制造工程研究所、中国航空工业规划设计研究院……考研不一定要报考高校研究生院，试试研究所也不错哦~在研究生考试当中，除了高校的研究生院会进行招生之外，不少研究生所现在也开始对外进行招生，而招生的最主要目的就是为研究所培养有用人才。根据相关数据统计，每年选择高校研究生院的考生人数比例是比研究所要高的。所以同学们如果觉得高校研究院竞争比较激烈，那就可以尝试报考研究所。但是相对来说，研究所的科研压力可能会大一些，而且培养的人才方向都是科研人员。如果考研是想要提升学历，未来想要步入社会从事其他工作的同学可能就不适合报考研究所了。小编提醒大家，研究所的研究生更加偏向于工作性质，要有心理准备。研究所一般对专业能力要求较高，大家还需多综合考虑，理性选择，考研路上小编会一直陪伴着大家的。最后，祝愿同学们备考顺利！早日研一！

近日，国家自然科学基金委公布了2022年度国家自然科学基金的绩效评价报告，报告对于各自然科学基金项目情况、绩效评价概况及人才体系相关问题进行了完整的阐述。以下为部分内容概述：项目概述本年度绩效评价对象为面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、创新研究群体项目和联合基金项目。2022年度，自然科学基金委选择面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、创新研究群体项目、联合基金项目作为绩效评价对象。这六类项目2022年度批准资助直接费用为235.82亿元，占自然科学基金当年资助项目总直接费用的72.12%。2022年，面上项目共接收申请116561项，新批准资助项目20472项（较上年增加1055项），直接费用108.78亿元（较上年减少2.09亿元），在自然科学基金总直接费用中的占比为33.27%，单个面上项目平均直接费用53.14万元（较上年减少3.95万元）。2022年面上项目应结题17707项，实际结题17670项；2022年度在研面上项目包括2018-2021年批准立项的所有项目，共计76719项。2022年，青年基金项目共接收申请129193项，新批准资助项目22262项（较上年增加1190项，增幅5.65%）；资助经费66.28亿元（较上年增加3.48亿元，增幅5.54%），在自然科学基金总直接费用中的占比为20.27%，2022年度新批准立项的青年基金项目继续实行经费“包干制”，每项资助经费为30万元。2022年青年基金项目结题17651项；2022年度在研青年基金项目包括2019-2021年批准立项的所有项目，共计57314项。2022年，杰青项目共接收申请4612份，新批准资助杰青项目415项，较上年增加101项，资助项目经费16.29亿元，占自然科学基金总直接费用的4.98%。2022年度杰青项目继续实行经费“包干制”，每项资助经费为400万元（数学和管理科学每项为280万元）。2022年度杰青项目应结题198项，实际结题197项；2022年度在研杰青项目为2017-2021年批准资助的所有项目，共计1305项。绩效指标完成情况通过对面上项目、青年基金项目、地区基金项目、杰青项目、创新研究群体项目、联合基金项目等六类项目2022年度绩效报告、资助过程相关管理文件和数据、满意度调查报告、项目抽样评价结果、依托单位实地调研情况、依托单位绩效自评价报告等多种渠道来源证据的分析梳理，对标2022年度六类项目绩效目标与指标，国家科技评估中心对2022年度六类项目各项绩效指标完成情况进行了评估判断。总体来看，六类项目的各项绩效指标均已达到或超过预期值，六类项目的2022年度绩效目标顺利实现。根据自然科学基金2022年度结题项目成果统计，2022年自然科学基金结题项目的相关研究成果获国家级奖励551项次，其中国家自然科学奖157项次，国家科学技术进步奖282项次，国家技术发明奖112项次；省部级奖励4946项次；获国外授权专利1545项次，国内授权专利50337项次。文献计量结果显示，2022年SCI数据库收录的中国科技论文总数为727677篇，其中受自然科学基金资助的论文数为397915篇，占SCI数据库收录的中国科技论文总数的54.68%。2022年，中国在世界178个学科领域最具影响力期刊上发表的论文为15196篇，其中受自然科学基金资助产出的论文数为10536篇，占比69.33%；受自然科学基金资助产出的中国最具影响力期刊上发表的论文数为10494篇，占论文总数的99.60%。存在主要问题面上、青年基金、地区基金三类项目总体经费占比逐年下降，难以有效满足广大科研人员自由探索资助需求。近年来，随着自然科学基金整体年度预算的逐年增加，面上、青年基金、地区基金项目的年度资助经费实现了不同程度的增长，但是统计发现，面上、青年基金、地区基金三类项目的总体年度资助经费，在自然科学基金年度总经费中的占比一直在逐渐下降，从十年前的71.84%下降至2022年的57.06%，如图所示。以量大面广为特征的面上、青年基金、地区基金项目经费目前的总体投入强度，与广大科研人员开展自由探索性质科研的资助需求相比仍有差距。“鼓励探索，突出原创”“共性导向，交叉融通”两类科学问题属性项目申请资助率偏低，申请与资助占比逐年下降数据分析显示，面上、青年基金项目“鼓励探索，突出原创”“共性导向，交叉融通”两类科学问题属性项目申请资助率大幅低于其他科学问题属性，影响了科研人员申请这两类科学问题属性项目的积极性。2022年面上、青年基金项目批准资助的“鼓励探索，突出原创”类项目占比仅为2.48%和1.46%。青年基金项目资助率持续下降，杰青项目资助率长期偏低，投入水平与当前及未来一段时间我国青年科技人才总量持续增长的形势不相匹配虽然最近几年青年基金项目资助金额及项数均有所增加，但随着我国青年科研队伍持续快速壮大，青年基金项目资助率仍呈现下降趋势——已由2013年的25.20%降至2022年的17.23%。结合我国历年人口出生率预计，未来10年每年的博士毕业人数仍将持续增长，到2030年左右达到峰值。鉴于2022年青年基金项目获资助者中有96.4%具有博士学位，因此可以预见未来10年，青年基金项目申请量仍将持续增加。从2019年开始，在财政部门大力支持下，杰青项目资助量由每年的200项增加到目前的400项左右，但受申请量增加的影响，近年来杰青项目的资助率一直维持在7%-9%的较低水平，亦难以有效满足科研人员的资助需求。部分项目类型还存在一些个性化问题，需要通过不断深化改革，在推动自然科学基金高质量发展进程中予以统筹解决主要包括：地区基金项目过度集中在部分地区的少数依托单位，城市或高校之间分化加剧；杰青项目集中于少数优势地区，马太效应有待缓解，社会上仍然存在对杰青项目“异化”使用现象，过度关注杰青项目的称号而非科学研究；创新研究群体项目部分结题项目经费结余较多，项目评审与中期检查、结题审查过程中国际化视角不足，研究骨干基本都是杰青优青项目获得者，35岁以下研究骨干仅占6.89%；联合基金项目联合资助方在项目全过程管理中参与程度不足。有关建议进一步提升面上、青年基金、地区基金项目总体经费占比。建议：尽快遏制面上、青年基金、地区基金项目总体资助经费在自然科学基金经费中占比逐年下降的趋势，进一步加大面上项目的资助规模，努力使面上、青年基金、地区基金项目总体经费占比回归至较为合理的水平（十年前的经费占比为70%）进一步完善基于四类科学问题属性的申请和评审机制，多措并举鼓励原创交叉。建议：进一步明确“原创”的内涵边界、层级和判断标准，优化完善基于四类科学问题属性的分类评审机制，引导评审专家淡化对“鼓励探索，突出原创”科学问题属性项目申请的研究基础、可行性的考核。优化评审机制。针对“鼓励探索，突出原创”“共性导向，交叉融通”科学问题属性项目申请，探索出台倾斜资助措施（如单独进行会议评审，设置较高的资助率或资助强度等），通过资助率和资助强度的杠杆调节作用，鼓励科研人员开展原创和交叉研究。进一步提升青年基金项目、杰青项目经费在自然科学基金总体经费中的占比，支持更多青年科技人才挑大梁、当主角。建议：贯彻落实习近平总书记在中央人才工作会议上提出的“要给予青年人才更多的信任、更好的帮助、更有力的支持，支持青年人才挑大梁、当主角”的指示精神，进一步提升青年基金项目、杰青项目经费在自然科学基金总体经费中的占比，以进一步提高青年基金项目、杰青项目资助率，满足未来十年我国持续增长的青年科技人才资助需求。持续深化自然科学基金系统性改革，解决各项目类型资助管理中存在的相关问题建议：一是建立完善地区基金项目资助依托单位动态调整机制，科学设置不同类型地区及依托单位的准入和退出标准。二是推动构建高端人才项目的协同申请和评审机制，探索建立杰青项目向中西部和东北地区适度倾斜的机制；在重大类型项目立项评审中不刻意将是否获得杰青项目作为遴选评审专家的主要标准。三是加强创新研究群体项目结题经费监督和考核；在项目立项评审、中期检查和结题审查中加大海外专家参与度；进一步优化创新研究群体项目骨干成员年龄结构，探索对骨干成员年龄进行限制，明确提出鼓励35岁以下青年科学家参与。四是充分发挥联合资助方作用，实现项目精准化管理；加强联合基金项目指南的顶层设计和统筹管理；成立专门的联合基金资助管理机构，为持续提升联合基金资助效能提供充分的组织保障和管理力量支撑。

西安交通大学简介西安交通大学是国家教育部直属重点大学，为我国最早兴办的高等学府之一。其前身是1896年创建于上海的南洋公学，1921年改称交通大学，1956年国务院决定交通大学内迁西安，1959年定名为西安交通大学，并被列为全国重点大学。西安交通大学是“七五”、“八五”首批重点建设项目学校，是首批进入国家“211”和“985”工程建设、国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2017年，在国家公布的“双一流”建设名单中，入选一流大学A类建设高校，8个学科入选一流建设学科。管理学院简介西安交通大学管理学院始建于1928年，1984年12月恢复重建，是我国最早的管理学院之一，培养了中国国内第一位管理工程博士，是国家第一批工商管理硕士（MBA）和高级管理人员工商管理硕士（EMBA）试点学院之一。现有管理科学与工程、工商管理两个国家一级重点学科，管理科学与工程、工商管理两个一级学科博士点和博士后流动站。从2002年开始，在教育部的五次学科评估中“管理科学与工程”“工商管理”学科始终名列前茅。2011年，学院正式获得AACSB国际认证，2016年通过AACSB维持认证。2016年，学院正式获得世界权威机构QSStars世界一流五星级商学院认证，成为中国商学院中首家获得此认证的学院。2017年、2022年，学院“管理科学与工程”“工商管理”两个一级学科两次双双进入国家“双一流”建设学科名单。学院现有专职教师122人，其中教授66人，副教授33人。EMBA项目简介2002年，西安交通大学管理学院EMBA经国务院学位办批准，成为中国首批获准开办的EMBA教育项目。项目秉承西安交通大学“天地交而万物通，上下交而其志同”的精神，历经十余年砥励前行，2500多位来自业界的杰出校友构成了中国最具影响力与价值的全球菁英校友网络，交大EMBA已成为优秀企业家系统学习的优秀平台。项目站在“一带一路”新的历史起点，立足西部，服务国家，辐射全球。课程设计学贯中西，注重管理基础理论讲授与中国实际案例分析相结合，以提高学员的战略领导力和竞争力为目标，引领中国卓越企业家创新创业实践，努力打造成为国际一流的EMBA教育平台。培养目标西安交通大学EMBA项目根植百年名校深厚底蕴，传承“西迁精神”，依托工商管理、管理科学与工程两个“双一流”建设学科，旨在培养具有“全球化视野、战略领导力、国际竞争力和社会责任感”的卓越企业家。项目特色西迁精神新传承依托百年交通大学的“西迁精神”传承，西安交通大学管理学院EMBA项目，不仅努力向我国管理者传播最先进的管理知识和理念，同时更强调培育能够站在国家和民族命运的高度思考问题，勇于担当社会责任的杰出管理人才。国内一流师资团队依托学校雄厚的教学与科研力量，组建了由国内一流商学院教授、独立学者、教指委委员等组成的师资团队，拥有丰富的教学和实战经验，能够深入浅出的为EMBA学员教授最前沿的理论知识，深刻透彻地剖析商业案例。多元化教学基于EMBA项目的培养目标，培养过程强调理论联系实际，注重学以致用，培养学生的思维能力、决策能力和综合能力。EMBA教学采用课堂讲授、专题研讨、课外实践相结合的方式，使用案例教学、课堂讨论、专家讲座、实战模拟等灵活多样的教学方法。丰富的校友网络西安交通大学管理学院EMBA项目拥有覆盖全国的校友网络，校友群体人数众多、行业多样、企业多元、个体优秀，具有较高的社会认可度，为学员构建突破地区界限的校友网络、有效把握不同区域经济发展热点提供了学习交流平台。招生计划西安交通大学预计每年面向全国招收EMBA约100名。报考条件（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。（四）考生学业水平及工作经验要求：1.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员（2021年9月1日前获得毕业证书）；2.高职高专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员（2019年9月1日前获得毕业证书）；3.已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员（2022年9月1日前获得毕业证书）。4.有5年及以上管理工作经验。（五）在校研究生报考须在报名前征得目前就读学校同意。我校不允许研究生同时拥有两个及以上学籍。（六）我校专业学位工商管理均为“非全日制”，仅接收报考类别为“定向就业”的考生报考。学校、单位、考生本人录取后签订三方培养协议书，在校学习期间不转档案及户口，毕业时学校不予派遣。学习方式与学费1.一个月四天课，两个周六周日或周四至周日集中上课。2.学制2年，第1-3学期为课程学习，第3-4学期为论文写作答辩；实行弹性学制，注册在校时间最长不超过5年。3.在规定的学习期限内完成培养计划各环节且成绩合格，通过正式学位论文答辩者，由院、校学位委员会审核批准后，授予西安交通大学硕士研究生毕业证书和学位证书。4.学费33.8万，交费方式以学校通知为准，按学年交费比例为50%、50%，中国银行、浙商银行、北京银行等可提供非全日制学费贷款。5.西部区域专项奖学金：为扶持西部地区经济发展，积极为西部省份培养企业高端领袖人才，特设“西部区域专项奖学金”，对主要工作地点位于西部地区且正式录取并按时缴纳学费的EMBA新生给予3万元/人。入学考试及录取1、全国联考考试内容：①英语（满分为100分）；②综合能力（满分为200分，含逻辑、数学、写作）。报考时间表：2023年9月下旬-10月中下旬网报（具体网报日期务必关注EMBA中心网站）以中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn）上通知为准。2023年11月上旬网络确认（现场确认）请考生留意我校研究生招生信息网（http://yz.xjtu.edu.cn/）发布的通知（外省报考我校考生11月现场确认具体时间见报名点通知）。2023年12月下旬打印准考证、参加全国联考具体考试时间、地点见校研招网及准考证通知。2024年3月中下旬复试关注EMBA中心网站通知（http://som.xjtu.edu.cn/emba.htm）资格审查、复试、体检，除提前批面试结果优秀（B）的考生外，其他考生根据EMBA项目区域总体布局，按照总成绩（联考成绩+复试成绩）进行综合排名，最终择优录取。2、提前批政策西安交通大学EMBA实行提前批面试政策，符合条件的考生均可参加提前批面试。提前批面试成绩分为两个级别：合格（A）、优秀（B）。获得合格（A）的考生，联考成绩达到西安交通大学复试线后，参加复试，择优录取；获得优秀（B）的考生，全国联考成绩达到西安交通大学复试线，政治考试成绩合格，获得拟录取资格。2023年6月-9月考生登录西安交通大学EMBA网站（http://som.xjtu.edu.cn/emba.htm）注册并提交面试申请材料，具体面试时间另行通知。所有未参加提前批面试的考生，均可按照正常程序报考。以上内容均以教育部及西安交通大学最新文件要求为准。

山东政法学院2019年法律硕士研究生预调剂通知各位考生：我校2019年需调剂接收部分法律硕士研究生，有调剂意向的考生可提前申请预调剂，具体事宜通知如下：一、接收调剂类型全日制法律硕士(法学与非法学)、非全日制法律硕士(法学与非法学)、退役大学生士兵专项计划二、申请条件1.满足2019年法律硕士A类考生进入复试的初试成绩基本要求，因2019年国家线未公布，可参考2018年国家线;2.符合教育部2019年研究生招生管理规定中的调剂政策;3.符合我校2019年研究生招生简章所列的报名条件;4.法律硕士(非法学)只接受报考035101法律硕士(非法学)的调剂考生;法律硕士(法学)既接受报考035102法律硕士(法学)的调剂考生，也接受报考法学硕士并且在高校学习专业为法学专业考生的调剂。三、申请程序1.有意调剂我校的考生请下载预调剂申请表(见本通知附件)，填写完毕后发送至邮箱：shzhyjs@126.com。2.申请调剂“退役大学生士兵专项计划”的考生，请在邮件主题处标明。预调剂申请仅作为我校较为全面的了解考生相关信息的渠道，并非正式调剂。所有考生的调剂均须经过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统进行。四、注意事项我校所有招生信息均通过“山东政法学院研究生招生信息网”(http://yjs.sdupsl.edu.cn/)发布，请各位考生及时关注。联系电话：0531-88599853。研究生招生办公室2019年2月18日附件名称：预调剂申请表.doc

对于准备考研，相信大家都有自己的理由，有的是为了更好的提升自己，有的是为了学历提升，为了更好就业，有的是因为所学专业不得不考研等等。但不管理由是什么，对于下决心考研，那么一定要知道选择适合自己的赛道才是最好的选择。院校和专业的选择对于考研是十分重要的，会影响到考研路上的每一步，甚至会直接影响到能否被录取！大家在择校前期一定要考虑好，后期尽量不要中途变卦，毕竟院校不同的话专业课复习也有差别，临时改变会影响复习进度！关于选院校1、了解院校详情在选择院校时，要知道是不是有目标专业、专业领域的强弱、导师团队的资质、目标院校的热门程度、目标院校的历年研究生招生人数与报录比等，这些相关信息都要全面了解。2、985/211名校理性看待每个人都有想考名校的梦想，但一定理性对待。名校固然有吸引力，但适合自己的才是最好的。不要过分执着于名校，白白浪费几年青春！要综合自己学习能力、恒心毅力，选择一个适合自己的学校和专业。3、院校区域选择对于区域选择，最好根据自身工作情况或者生活习惯选择，毕竟不同于大学，研究生阶段有实习要求，也许积累人脉，为后续找工作奠定基础。关于选专业除了选院校，专业选择也尤为重要，如果对本科专业有兴趣还想继续深造，就可以继续报考本专业；但还有一部分人，对本科专业不感兴趣，准备跨专业考研。如果想跨专业考研的同学一定要提前了解、准备；知晓需要学习的考试科目、跨考专业的考试难度、目标专业的报录比、目标专业的考试科目等等。大部分情况下的考研难度为：名校名专业>一般院校名专业>名校一般专业>一般院校一般专业选择时需注意的专业新传文科中新传是近几年的大热专业，无论哪个学校都卷上天！今年400+没学上，别问，问就是考新传的人。教育学众所周知，教育学也是考研扎堆的热门专业，今年国家线高到351分，听说部分院校更是全军覆没，无一人过国线。管硕管理类联考简称管硕，是多年来考研久经不衰的热门联考，跨考人数非常多，专业包括（会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士。）联考考试已经进入白热化状态。小伙伴们在选择院校专业时要综合考虑哦，衷心的希望同学们都能成功进入自己理想的院校

近日，泰晤士高等教育发布了“2023年泰晤士高等教育世界大学影响力排名结果”，展示了全球大学及中国高校在应对世界最大挑战方面的进展。本排名是世界上首个衡量高校对于联合国的可持续发展目标（SDGs）贡献的大学排名，在研究、管理、外展和教学四大方面对可持续发展的承诺。本次排名共对来自115个国家/地区的1705所大学进行了评估。衡量17个可持续发展目标中的单个目标以及整体目标的进展情况，共产生18个排名：一个总排名和17个SDG的单项排名。来自10个国家和地区的18所大学在不同的目标中位列第一名。中国大陆高校总排名情况中国大陆共有12所高校上榜，其中，有7所高校进入总排名，4所进入了世界前600名。中国大陆总排名最高的高校是上海大学，位居总排名世界第97位。南方科技大学、汕头大学和苏州大学都位列世界前600名。在总排名中，中国香港有三所高校、澳门有两所高校入榜。香港中文大学在总排名中位列世界第83名。中国香港的大学在可持续发展目标4——优质教育方面表现突出，岭南大学排名世界第二，香港浸会大学排名世界第四，香港中文大学排名世界第五。中国台湾共有三所高校进入总排名前100名，其中以台湾成功大学（NCKU）为首，排名世界第24，台湾大学排名世界第67名，阳明交通大学则排名世界第83名。中国大陆高校单项SDG排名中国大陆的高校在可持续发展目标7--经济适用的清洁能源与可持续发展目标8--体面的工作和经济增长排名中均入围世界前十名。具体请见分榜排名：