2025年4月25日至26日，北京大学教育学院国际学校运营与管理研修班（SOMIS）同学会（PADIS）代表赴2025 年 4 月 25 日至 26 日，北京大学教育学院国际学校运营与管理研修班（ SOMIS ）同学会（ PADIS ）代表赴云 南省大理白族自治州弥渡县开展 " 春启大理、育梦同行 " 公益活动。此次活动以 教育帮扶 为主线，通过 捐资助学、学术研讨、文化互动 等形式，助力 弥渡民族教育事业发展 。
十二年接力：从北国燕园到南诏弥渡的爱心传递4 月 25 日，北京大学教育学院团队走进弥渡县牛街彝族乡民族中学，北大校友与彝族学生在操场上挥舞国旗，共同唱响“我和我的祖国”，共舞“跳菜”、“跳竹竿”等民族特色节目， 以文化交融传递教育温度 。
活动由教育学院党委书记 张晓黎 带队，将北京大学国际学校运营与管理研修班同学会校友慈善拍卖筹集的善款 35 万元 定向捐赠给牛街民中，用于 贫困学生助学与优秀学生奖学金发放 ，以及 支持教师专业发展和终身学习 。
2013 年 10 月 ， 北京大学 定点帮扶 云南省弥渡县 ，12年来连续选派7位挂职副县长和5名驻村第一书记投身帮扶工作。 从 2022 年开始，北京大学教育学院作为 教育部新时代名师名校长计划的名校长培养基地 ，吸纳牛街民中的校长 罗文武 作为基地培养对象，并为牛街民中提供了多样化多层次的帮扶。一是 每年为牛街民中筹集帮助学校发展、学生发展和教师成长的资金 ，两年来筹集资金和物资近百万元，改善了学校设施设备，资助近百名学子；二是 为校长及教师团队开放“领航计划”教育领军者研修项目 ，为他们提供终身学习机会，支持乡村教师专业成长；三是 开放院友资源 ，为牛街民中后续发展对接更多外部资源，支持教师到全国各地各类学校跟岗进修。
捐赠活动由牛街民中校长 罗文武 主持， SOMIS 同学会理事长 王寅 等代表详细介绍了筹款情况，并与受援学生和家长进行了亲切交流。两天学术研讨：从教育帮扶到文化共生的双向奔赴 愿
4 月 25 日下午，捐赠仪式结束后“五育并举与高质量发展”主题研讨会在牛街民中举行，北京大学挂职干部、弥渡县副县长 张魁元 介绍了 弥渡县的经济社会发展近况，以及北京大学如何通过资源对接、教育帮扶支持地方经济发展，将教育公平实践深度融入乡村振兴与民族团结共同体建设，为民族地区高质量发展注入持久动能。
三十余位 SOMIS 校友与来自牛街乡的十余位中小学校长就 如何帮扶民族地区德育建设、美育开发、劳动教育创新等议题展开深入探讨 ， 为学校高质量发展注入新思路 。 SOMIS 校友代表表示将联动一线城市的学校资源，通过线上线下培训及师生互访交流等形式输送优质课程，构建跨区域教育资源协作网，以数智赋能新时代教育改革。
教育学院党委书记 张晓黎 指出：“ 教育是阻断贫困代际传递的关键。北大始终与民族地区的孩子们同行，这份坚持不仅是对教育公平的践行，更是对乡村振兴使命的担当。公益不是施予，而是在文化碰撞中实现共同成长。教育帮扶应成为双向启蒙——既用优质资源激活乡村教育潜力，又以民族文化重塑高校育人视野。 ”
4 月 26 日在大理举行的“ 春风论坛 ”将这场双向奔赴置于更宏大的时代语境。与会的 SOMIS 校友们在国际教育形势、技术赋能教育、 AI 时代社会情感教育等前沿议题之外，再次探讨了 教育公益行动的深远意义与现实路径 。教育学院培训办主任 范皑皑 强调：“ 要从需求者的需求出发，帮扶不仅要解决当下困难，更要为地方教育体系注入持续发展的动力。当公益成为教育生态的‘造血干细胞’，就能实现社会价值与学术价值的共生。 ”
校友们提出了 设立专项基金，引进流动书屋，搭建教师研训数字平台、开发研学基地 等有利于教师交流和学生互通的“系统赋能”路径，将高校、校友、地方三方协同共进。以此次行动实现公益“引流”，让跨文化互助共生成为社会“主流”，使受援者和奉献者体验“心流”，愿民族团结发展和谐之势成为“洪流”。教育共同体的国家使命：让公益成为文明进步的基因
此次活动既是高校践行社会责任的具体行动，也是探索教育振兴乡村之路径的微观实践。 近年来，北京大学教育学院发挥学科优势，并依托SOMIS/PADIS等校友力量先后在 四川省大凉山甘洛县 和 云南省大理州弥渡县 等西部地区开展系统性帮扶。 通过构建“高校-政府-社会”协同网络，将帮扶转化为教育资源再分配的“调节器”、民族文化传承的“基因库”、青年社会责任教育的“实践场” 。
正如 张晓黎 书记在论坛闭幕致辞中所言：“ 教育公益的本质，是构建中华民族共同体意识下的发展契约。当燕园智慧注入彝乡大地，当山歌调式回响未名湖畔，我们不仅在书写教育公平的中国故事，更在锻造支撑民族复兴的教育软实力。 ”站在新的历史方位，这场跨越十二年的公益长跑，正以“双向赋能”的创新姿态，为中国式教育现代化提供充满温度的注脚。来源 | 北京大学教育学院文字、编辑 | 刘佩佩、范皑皑