2026年3月11日，教育部2025年度大中小学课程教材研究重大项目“数字教材建设标准体系及管理研究”开题会暨数字教材建设研讨会在北京大学教育学院召开。教育部教材局局长田立新、北京大学党委副书记兼教务长姜国华出席，课题评议专家、课题组成员、数字教材领域专家及企业代表等参会。会议由北京大学教务部副部长黄璜主持。

数字教材建设是教育数字化转型的关键一环，但当前面临标准缺失、管理机制不健全的困境。田立新在致辞中指出，这一项目“应时而生、应势而立”，课题组需聚焦建设“魂正根红”、落实立德树人根本任务的数字教材，研制既前瞻又务实管用的标准体系，并稳妥推进建设与应用试点。她希望课题组发挥北京大学的学科与资源优势，搭建开放协同平台，吸纳全国一流专家力量，形成具有理论深度和实践价值的研究成果，切实服务一线实践与教育决策。

姜国华代表北京大学对与会专家表示欢迎与感谢。他强调，北大高度重视教育数字化转型和数字教材建设工作，将整合各方优质资源支持课题研究，期待团队产出高质量成果，为国家数字教材建设贡献“北大智慧与北大方案”。

课题首席专家、北京大学教育学院副院长尚俊杰代表课题组作开题汇报。课题围绕四大方向展开：现状及问题研究、开发框架研究、标准体系研制、管理机制与政策建议，下设多个子课题。教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）杂志社社长蒋宇、广州大学知识工程与智慧教育研究中心主任杜玉霞、北京大学教育学院院长助理马莉萍、北京大学软件工程国家工程中心工程师王于华分别就国际数字教材政策、标准建设与风险治理、管理机制与经济学分析、人工智能在数字教材中的应用等子课题内容进行补充汇报。

专家评议环节，由清华大学教育学院教授程建钢担任组长，北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀、中国新闻出版研究院标准化研究所所长刘颖丽、高等教育出版社副总编张泽、人民教育出版社副总编朱于国、中国教育科学研究院研究员张彩云等专家一致认为，课题紧扣国家战略需求，研究方向明确、设计科学、团队结构合理，具有很强的问题导向与应用导向。同时，专家组就数字教材概念界定、标准体系与国家现有规划的衔接、不同学段和教育类型的差异化研究、实践调研与实证研究开展、成果落地应用等方面提出建设性建议。

北京大学教务部副部长黄璜表示，教务部将全力支持课题研究，希望借此推动北大数字教材建设。社会科学部副部长郭琳、北京大学出版社社长马建钧与副社长谢娜也表达了支持意愿。北京大学口腔医院党委书记周永胜、教育信息化国际研究中心主任贾积有、企业与教育研究中心主任吴峰等专家对课题准备工作给予充分肯定。教育学院党委书记张晓黎、院长蒋凯、副院长侯华伟代表学院致谢。蒋凯表示，专家意见帮助课题组明晰了研究重点与突破方向，希望把研究做深做实。

当日下午，数字教材建设研讨环节由尚俊杰、马莉萍主持。与会专家、出版社代表、企业代表围绕数字教材理论与实践、发展趋势、国际比较、出版属性、应用推广等议题深入交流，为课题研究和实践探索凝聚了更多共识。

尚俊杰在总结中表示，课题组将进一步完善研究设计，细化方案，扎实开展调研与实证研究，加强多方协同合作，力争产出具有理论价值和实践意义的研究成果，为我国数字教材建设标准体系的构建和管理机制的完善提供科学支撑。