6月28日，重庆大学2026年毕业典礼暨学位授予仪式在虎溪校园体育中心主馆举行。5979名本科生和7417名硕博士研究生完成学业，1.3万余名毕业生即将离校。校长刘昌胜以“拾级而上 弘深致远”为题作毕业寄语，代表学校向毕业生表示祝贺，也向一路陪伴他们成长的师长、亲友致意。

“拾级而上”并非临时提炼的修辞。重庆大学扎根山城九十七载，校训精神里本就带着一种沿坡而行的耐心。刘昌胜在讲话中把山城地貌与学校气质放在一起：没有凭空而起的高地，只有爬坡上坎的登临；没有直通峰顶的捷径，只有步步积淀的攀升。对在这所学校度过数年的学生来说，这种日常经验已经沉淀为思维方式和精神品格。

讲话从校园记忆切入。民主湖畔、缙云湖边的读书声，实践基地和双创赛场上的尝试，图书馆与实验室里的求索，都被刘昌胜一一提及。这些场景与学校近年的发展轨迹交织在一起。学校入选全国首批高等教育综合改革试点高校和首批国家卓越工程师学院；有组织科研持续推进，自主研发的“对构齿轮传动”装置服务于中国空间站，镁合金构件应用于天舟八号货运飞船；全国重点实验室增至6个，科学中心建成使用，2个重庆实验室启动运行。软科世界大学学术排名中，学校位列第175位；自然指数排名全球第34位；工程学成为西南地区首个ESI全球前万分之一学科。

历史的对照出现在讲话中段。九十年前的这一天，山河飘摇，重庆大学首届41名本科毕业生走出校门，奔赴民族救亡和国家建设的一线。九十余年间，“复兴民族，誓作前锋”的精神在一代代重大人身上延续。刘昌胜把这份家国初心比作深埋沃土的根系—向下扎得深，才能向上长得高。

面对百年变局与科技革命交织的现实，刘昌胜把“拾级而上”解释为在不确定性中把握确定性的人生智慧。他给毕业生的第一条建议是以初心作帆：立家国之远志，把个人成长与国家命运相连；践务实之笃行，不驰于空想，认真走好每一步；守修身之底线，无论身处何种岗位，都保持正直品格与谦逊姿态。

能力是另一条主线。刘昌胜用“弘深”二字拆解本领的内涵：“弘”是宏大格局，“深”是深厚学养。他提到校友乔宇—从学生时代起坚持全面锤炼，工作后在计算机视觉领域持续深耕，获得王选杰出青年学者奖，并受邀出席加强基础研究座谈会，向总书记汇报研究成果。刘昌胜以此说明，弘深本领是终身修学的必修课。

在具体能力上，他提出三点：精进专业能力，摒弃浮躁心态，既吃透理论也注重实践；淬炼思辨能力，在人工智能可以演算规律、复刻知识的时代，保持独立思考和质疑取舍的习惯；锻造协同能力，复杂问题与前沿课题很难靠一人攻克，团结协作仍是凝聚前行之力的关键。

典礼结束时，1.3万余名毕业生即将奔赴各自的新征程。刘昌胜的寄语没有停留在祝福层面，而是把“拾级而上”作为一种可操作的态度交给学生：以初心锚定航向，以能力夯实本领，以创新开辟征途。山城的台阶还在，只是这一次，要走的人换成了他们。