2026年3月24日,“中英人工智能教育论坛”在中国教育国际交流协会举办。来自中英两国政界、教育界以及科技界的专家学者围绕人工智能赋能教育与技能发展等议题展开深入交流。我院教师刘英群老师受邀参会并作专题报告,同时参与圆桌讨论。博士生管秀、硕士生杨雪随同参会交流与学习。
在专题演讲环节,刘英群老师以《人智协同问题解决:研究与实践》为题作报告,介绍了团队在人工智能赋能教育方面的研究进展与实践探索。报告围绕人工智能背景下人才培养的新要求,重点分享了团队在人智协同问题解决学习环境构建、问题解决能力培养以及教学模式创新等方面的最新研究成果,展示了其在教育教学中的应用启示。

在圆桌讨论环节,刘英群老师围绕“人工智能时代职业教育的变与不变”主题参与交流发言。她表示,职业教育的人才培养需要紧密对接AI时代的产业智能化升级需求,从专业设置、课程体系、数字教材、教师能力、实训环境等多个核心要素出发推进教育变革,不是单一要素的变化,而是多要素系统性、生态性的变化。同时指出,在教育变革过程中,应始终重视职业教育学生技能习得过程,审慎对待AI在学生能力发展中的作用。
通过参与本次论坛,我院师生深入了解了中英两国在人工智能教育领域的最新进展,拓展了国际视野,也为后续开展相关研究与实践提供了有益参考。未来,我院将持续推进人工智能与教育教学的融合发展,积极参与国际交流合作,不断探索教育创新路径,提升人才培养质量。
供稿 | 杨雪
审核 | 刘英群 韩锡斌
来源 | 清华大学教育学院

