仝允桓 全国MBA教育指导委员会秘书长 清华大学经济管理学院副院长
MBA教育就是让读MBA的学生将来能找到更好的工作，能够在他的职业上有更好的发展。
MBA教育有两个特点，第一，它是市场导向，它要接受市场的检验。第二，它是学位教育，有它的学术标准。学生必须要经过考试入学，而且要在学校接受系统的训练才能拿到MBA学位，这是它的两个特点。
这两个特点使得MBA教育要做三件事。第一件事它要规范，它是一个学位教育，大家都要在这个行业里面珍惜它的声誉，保证它的质量，不断提高它的水平，这大概就是MBA教育指导委员会要做的事情。到目前为止，MBA在规则的制定、学位标准、检查评估这方面都是为了这样的一个目的。
第二它要创新。因为市场是变的，世界是变的，企业遇到问题是变的，MBA要不断地创新，不断地改革。我们过几天会在上海开一个MBA课程的改革与创新的研讨会。也就是说要适应变化的情况。
现在MBA教育，包括全球的MBA教育都在变革。它的基本趋势是第一，全球视野；第二，重视能力培养；第三，贴近实际；第四，强调责任，强调商业伦理。这样的变化随着社会需求的变化、社会关注的变化，MBA教育也在变，变化的过程就需要MBA教育不断地创新。
第三，MBA教育有两个侧重点。它需要全球视野，因为它是一个从西方引进来的项目，MBA好还是不好有一个国际标准。在目前经济全球化的前提下，我们MBA学生必须有一个全球视野、战略思维。
像这次会议上有很多外国商学院也来，就反映一个趋势，过去中国大学里面很少见到外国学生，现在很多中国大学里边，尤其在商学院里边，外国学生越来越多。像清华大学经济管理学院，每年MBA项目招收的外国学生，来自世界各个大洲几十个国家，每年有近百人，还有一、二百个交换的学生。这种全球化的国际视野的教育，还有一、二百学生要出去交换，这是MBA教育很重要的一个特色。
还有一个贴近实际，跟企业结合。我们这次论坛里面，企业来做低碳经济的展览，企业家在讲台上跟他们讲他们的实践就反映这样一个特点。我想MBA以后也会沿着这样的方向发展，越来越规范，越来越多的创新。这种创新包括研究中国的管理实践，提炼中国特色的理论，把它运用到MBA课程，同时指导我们实践。
最后，它会越来越国际化，越来越贴近企业实际。
