(一)采取校内课程学习和校外实践教学相结合的培养方式。成立由校内导师和校外专家共同组成的导师组，或实行校内外双导师制，安排企业与行业组织或监管部门的专家承担部分课程。 (二)综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。 (三)加强实践环节。 (四)注重职业道德和法制观念的培养
(一)采取校内课程学习和校外实践教学相结合的培养方式。成立由校内导师和校外专家共同组成的导师组，或实行校内外双导师制，安排企业与行业组织或监管部门的专家承担部分课程。
\n(二)综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
\n(三)加强实践环节。
\n(四)注重职业道德和法制观念的培养